据美国中文网报道，10月5日，国际教育机构巴乐基GEMS财团发布了最新的“教师地位指数(Teacher Status Index)”报告书。这份报告综合教师年薪、社会地位等调查项目在内。今年的报告书显示，中国(100分)位居第一、紧随其后的是希腊(73.7分)、土耳其(68分)。美国（36.7分）排名第九。, j# V# _0 L7 |9 p. t2 Y+ L
教师地位指数是为了了解学生们的学业完成能力与教师地位、年薪的相关关系，由GEMS财团和英国苏塞克斯大学彼得·道尔顿教授共同研究开发的指数。以美国、中国、英国等21个国家的不同职业、性别、年龄的1000名对象为标本进行调查，并以此为基础制作报告书, l0 b- g6 k) i1 |' Y, H5 F
2 Z' k! S8 K9 a. ^ u. ?根据该指数，韩国教师的人均年薪(PPP基准)为4万3874美元(约4699万韩元)，位列新加坡(4万5755美元)、美国(4万4917美元)之后，排名第三位，较以往有所提高。紧随其后的分别是日本(4万3775美元)、德国(4万2254美元)、瑞士(3万9326美元)、荷兰(3万7218美元)等国。在调查对象国中，教师年薪最低的国家是埃及(1万604美元)。大部分国家的教师都表示，自己的年薪处于适当水平。韩国、日本、新加坡、美国的教师们则认为，自己现在的报酬处于合理水准以上 i8 `! ]- Y+ E% E/ R' D& i
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有48%的韩国人表示“会建议子女成为教师”，位居中国(50%)之后，排名第2位。美国(33%)跃居上位圈，排名第7位。但日本(15%)却被挤到了第19位。类似回答也反映了教师的社会地位。实际上，在中国，教师的地位与“医生”相近。美国的“图书馆管理员”，日本的“地方政府管理职位”被分类为与教师拥有相似地位的职业群。
& O' g% s6 C$ Y, {* I 但韩国却只有11%的人表示“学生尊敬教师”，在这一调查项目中，排名垫底。与此相反，中国(75%)处于压倒性的第1位。紧随其后的依次为土耳其(52%)、新加坡(47%)。对于教育系统的信赖度，韩国得分仅为4.4分(满分10分)，低于平均分数(5.5分)，位列第19位。另外，对于“教师学业履行的信赖度”，韩国得分也比平均分数(6.3分)低，仅有5.4分。排名甚至低于埃及、捷克等国。该部门分数最高的国家为巴西(7.1分)。- U+ _3 p O/ C9 z* p& j; k
报告书指出，“就如同韩国的国际学生学业评价项目(PISA)排名较高一样，教师的地位也很高”，“但这种倾向并没有与各个领域都保持一致”。“虽然对于教育系统和教师的信赖度较低，但人们依旧建议子女成为教师”。+ [- {1 z1 X5 w# O8 c
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