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[安全与法律] 加拿大科学、技术、工程和数学(STEM)领域重男轻女

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天天 发表于 2017-10-17 09:24:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
加拿大的科学、技术、工程和数学(STEM)领域的多元化仍需要改善,否则会妨碍女性进入这些领域。. g3 Q5 [. T# f- W

  j; I# r7 r* R" H& ?( g8 s24岁女子伯罗丝(Ana Sophia Barrows)就亲身感受到这一点,她毕业获得医疗物理学学位,她也在科学领域工作。但是不止一次有人告诉她,说她看起来不像科学家。有人说,她看起来好像应该是在时装或者传播行业工作。2 a) ~+ T; @$ _" I
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她说这些成见仍然存在,她对这些说法不以为然,为何科学家看起来与其他人不同?虽然这些说法没有恶意,但是根据怀雅逊大学(Ryerson University)最近公布的一份新报告显示,这些看法是女性进入STEM行业的主要障碍。+ T! `4 `0 k2 h) G4 f- ]
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该报告作者指出,加拿大急需找出改善STEM行业多元化的政策,报告警告说,如果不如此做的话,可能会对生产力、经济增长和繁荣以及加拿大国际竞争力方面都会造成负面影响。总之,增加这些领域的多元化对所有人都有益。; G! O% W! E8 P/ N! ^8 Q. S
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怀雅逊大学科学院系负责人考伊(Imogen Coe)说,如果不加以改善有很大风险,无法发挥人才的优势。
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报告建议说,要对STEM领域工作的成见做出改变,也就是要改变以男性为主的文化。考伊说,为女孩举办STEM讲座或者科学夏令营无法改变女性参与STEM行业的情况,只要改变文化和职场,清除系统性障碍,并且建立问责和惩罚制度才会有效。
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+ M2 ]. ~/ \  I$ I+ m5 a- W% |统计数字显示,年轻女性并非像男性那样热衷涌入STEM行业。McKinsey Institute指出,加拿大在STEM教育和工作方面的性别差距最显著。加拿大女性在年幼时就被带引避开STEM领域。由于在年幼时就被这些性别成见影响,认为STEM不适合女性,因此女孩在六岁时就已经将这些信息铭记在心。
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% ?& d' ^: V  N% _; F; W( l8 A报告指出,需要将男性纳入作为行动同盟,让他们一起参与反对偏见和成见的行动之中。& B/ C) o0 L: a, J# o) M, r0 z
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考伊认为,一个挑战是说服所有人让他们相信,需要对此作出改变。人们在认知方面还存在差异,在意识到如此做符合大家利益之后,还需要真正参与到改变的行动之中。- T  E! ?, w& z1 B' @  }: Z0 k
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24岁女子伯罗丝(Ana Sophia Barrows)就亲身感受到这一点,她毕业获得医疗物理学学位,她也在科学领域工作。但是不止一次有人告诉她,说她看起来不像科学家。有人说,她看起来好像应该是在时装或者传播行业工作。
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: I: S5 i+ U  {% Y" O! W1 N) L她说这些成见仍然存在,她对这些说法不以为然,为何科学家看起来与其他人不同?虽然这些说法没有恶意,但是根据怀雅逊大学(Ryerson University)最近公佈的一份新报告显示,这些看法是女性进入STEM行业的主要障碍。
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该报告作者指出,加拿大急需找出改善STEM行业多元化的政策,报告警告说,如果不如此做的话,可能会对生产力、经济增长和繁荣以及加拿大国际竞争力方面都会造成负面影响。总之,增加这些领域的多元化对所有人都有益。7 O7 n  A6 U6 ~- Q
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怀雅逊大学科学院系负责人考伊(Imogen Coe)说,如果不加以改善有很大风险,无法发挥人才的优势。, o* U& a0 E$ x8 Y

( m9 b* \$ F6 p. ~报告建议说,要对STEM领域工作的成见做出改变,也就是要改变以男性为主的文化。考伊说,为女孩举办STEM讲座或者科学夏令营无法改变女性参与STEM行业的情况,只要改变文化和职场,清除系统性障碍,并且建立问责和惩罚制度才会有效。0 ^$ C. n3 E* ^. Y# @' h2 H& f

0 a! _9 h- o% n8 ?统计数字显示,年轻女性并非像男性那样热衷涌入STEM行业。McKinsey Institute指出,加拿大在STEM教育和工作方面的性别差距最显着。加拿大女性在年幼时就被带引避开STEM领域。由于在年幼时就被这些性别成见影响,认为STEM不适合女性,因此女孩在六岁时就已经将这些信息铭记在心。
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考伊认为,一个挑战是说服所有人让他们相信,需要对此作出改变。人们在认知方面还存在差异,在意识到如此做符合大家利益之后,还需要真正参与到改变的行动之中
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xy123321 发表于 2019-6-30 19:58:21 | 显示全部楼层
謝謝,希望再接再厉.....
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