“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人,今夜死去了。”四川大学教师周鼎的“自白书”昨天在网上火了。周鼎表示,一直以为教师最重要的工作是上好课,但如今教学似乎成了副业,这让他非常失望。该校不少学生在网上表达了惋惜,因为公选课时周鼎的课曾几近挤爆选课系统。校方对此尚无回应,周鼎则在接受南都记者独家专访中证实,他将退出公选课教学,“不再自取其辱”。
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2 c: j1 N$ I! q* T F! |3 } 曾多次获评优秀教师' G% e8 l/ R y/ W) o
4 b& A# k# T; B8 k; M ?; K) T 周鼎向南都记者证实,网传的1225字“自白书”系他于12月23日凌晨所写,“喝了半斤酒,姑且胡言乱语。”“自白书”言辞激烈,诸如“一所高校就是一座衙门”等。该“自白书”发出后很快遭网友疯转。0 }$ f: w% \/ }! O
1 {( O) J+ P/ h* p& n9 h3 `9 u5 W 周鼎告诉南都记者,他从四川大学中国近现代史方向博士毕业留校任教至今,已经工作八年半。除了专业课《中国现代史》、专业选修课《历史与人物》,让他“最有成就感”的是面向全校学生开放的文化素质公选课《中华文化(历史篇)》和《百年风流:近代中国人物漫谈》。
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5 g1 E/ y! G9 s, z; I- ~" Y 今年11月,周鼎获川大第六届本科教学优秀奖“二等奖”。来自四川大学本科教务办的一则报道曾评价,“他深受全校学生欢迎,选课人数差不多能把系统给搞崩溃掉。”
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8 P w3 ]# m7 S; a' e 在四川大学贴吧等处,有学生评价周鼎的《百年风流人物漫谈》称,“比百家讲坛还有意思。”一名从大一到大三都去旁听《中华文化》的学生则评价,每学期的主题都不一样。, V2 G# x& k! o7 t4 h' R
4 |: y5 y! r# l2 H& T- Z 周鼎向南都记者坦承,《中华文化》一周只有三个学时,但他为此要准备三周。12月中旬,周鼎荣获“四川大学2014年唐立新教学名师奖”———该奖旨在“鼓励长期承担本科教学工作、学生评价优秀的教师”。 Z4 I5 R* F# e8 B; I; c
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不过,他最终选择告别公选课讲台。周鼎称,尽管他讲的公选课受欢迎、校领导也很认可,“但一心上好课在高校里面没用,一没科研经费,二没职称,我还是教师群体里的非主流。”
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川大学生表达惋惜
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周鼎告诉南都记者,自己任教以来一心想上好课、做好本职,不想费心写论文评职称,迄今只写了一本半书、发表了四五篇论文。今年,所在学院强烈推荐其为副教授,走学校专门为公共课教师特意开辟的绿色通道,但因工作年限和工作量等硬指标,还是没能过关。周鼎说,此前他多年未参加职称评审,因自知科研成果和论文数量不达标,这次在意料中落选,“看透看明白了,进而反思整个机制,写了‘自白书’。”
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“科研是自留地,教学是公家田。”周鼎向南都记者感叹,八年来一直以为教师最重要的工作是上好课,但如今教学似乎成了副业。“校方也更看重论文发表数量和科研成果,有些比我年轻的都当上了副教授。”
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) ?1 C d' p) G0 } “最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人,而不是拥有最多听众的人。”周鼎透露,他此前从不申请科研经费,而学校为照顾青年教师,批给他一项3万元的科研经费,而在他看来更像是一种补贴。
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对此,周鼎亦在“自白书”当中吐槽,“高校教师的主要工作是申报课题,报账,报账,还是报账”。
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2 ^3 z4 y7 {" P: h6 Y 这篇“自白书”昨日掀起包括川大学生在内的网友的广泛讨论,“上课从来都是地上坐满”、“川大需要你”、“愿用其它挂科再换一节旁听”等言论,在川大学生朋友圈中刷屏。截至发稿,川大校方尚无回应。! M: Q' w N4 h0 z0 F1 P
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周鼎自白书 “宁鸣而生,不默而死”
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* R7 s3 V& {+ \2 g5 x: n& O8 f 1、今晚,喝了半斤白酒,不知是否醉了。酒壮怂人胆,姑且胡言乱语,将来也可以酒后醉话搪塞过去。! D0 b: _/ U$ Y" c# L) ]3 H
1 u! d ~- W# w, q8 @4 y 2、领导来电说,不要在网上随便说话,你有一批粉丝。我说,我没有粉丝,因为我从来不是什么偶像,我是一个喜欢砸碎偶像的人。! G7 r7 p( _7 h' I. X0 H
. l; v4 ?+ f* B- [) ]* d5 t 3、讲好一门课能折算成几篇论文?
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; ^- R I! _$ {7 u: e 学院说,不知道。
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教务处说,也不知道。
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校长说,我也不知道。- l, O- V" N& q3 w4 E
S3 {- i0 ]/ f$ D 4、教务处说,中华文化课一周只有三个学时。# x; ^* T& O ^
( v0 V# o/ n/ `8 D( w 我说,为了这三个学时,我整整准备了三周,而为了讲好这三个学时,我至少准备了三年。 ~4 \8 X* f0 A) ]
& o/ v: r ^0 T/ i5 q3 H 5、为什么我们的大学教学质量每况日下?( ^- @$ `( a4 o" S) {
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因为一个老师的职称只与他的科研成果有关。' m6 Q4 F8 I1 ^0 i8 k
4 a- c& [6 _# Z( @# `+ v! @ 6、一门课的工作量如何计算?$ l9 x6 v; g5 m: n" u. H
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教务处说,我们按照课时来计算。 `$ ?, R% X( V
& H8 E1 I5 r) o% j$ | 那一刻,我真希望自己是一部复读机。5 T& d4 y7 b; m4 s5 E0 c; g9 J1 E z
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7、从前,科研是副业。+ B" O1 |/ l" _6 a8 k
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现在,教学是副业。' Z6 T1 i( @' R+ ]1 P! k
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8、所有高校领导都在说,我们必须重视教学。他们一边说着,一边看着论文发表的数量。
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% ?; ~' v1 G4 q# o8 V% X" i# \ 9、学生的数量比学生的质量更重要,因为高校经费的划拨与招生数量有关,与毕业质量无关。
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5 b* m7 _/ i8 _3 E b 10、最牛逼的教师是拥有最多科研经费的人,而不是拥有最多学生听众的人。
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3 Y ?0 W6 P A# M3 f3 u. e 也许最新一版的汉语大词典应该修改教师的定义了。
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/ T9 q' @6 S, e7 C% E2 B 11、回头想想自己在上课前一刻还在努力修改课件,只能自嘲这是一种洁癖。* l, j4 m( E( G
$ }* ~: @( w: j/ O. f 12、从来没有办公室,八年了,从望江搬到江安,依然没有办公室。, g; c, r) \1 U+ {3 |8 ~
- N; l% A! [5 A; Q( I: {2 ] 在历史文化学院的新修大楼里,只能羡慕地看着教授工作室和副教授工作室的招牌熠熠生辉。
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他们说,这是一个看脸的社会。0 Q& v% ^5 o% C% `% o' ]
2 K. @+ v/ {0 M& g; s' _ 13、论文的数量从来与质量无关。& N* @4 o# S* } r3 ]/ D
+ M. ~- ^2 d- f9 a6 |5 o2 ~/ R 他们说,这叫一鸡多吃。
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中国的高校不过是一座农家乐。8 q, S+ p. d' E ]+ T
1 t7 I% r& d; j4 d# c1 s) G 14、你以为你在教育学生,其实是学生在教育你。
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5 v% N" t$ |2 [- f 你改变不了世界,只可能被世界改变。
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+ T& \2 @1 {6 B$ R5 ]9 J2 R 15、深夜,一名旁听生打来电话,问候冬至。
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x2 b5 Q+ z; o2 Z 他让我不会后悔这八年来的所有努力。
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$ z$ c5 T( D3 g S$ o& q 16、川大从不缺周鼎。
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! |9 V) o- O* a [4 ]3 ?* P 周鼎也从不缺川大。
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9 h' a+ D' E! m2 p1 P! G 17、所有人都在劝我冷静。
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& _: N# {1 e, S5 a* h# ~ 他们不知道,我已经冷静了八年半。' b w* u$ U2 G3 R
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18、我对于讲课有一种天生的热情,因为我的父亲也是一名教师。
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7 \9 `+ R' p& u- g4 ]6 g! ? 我无法体会一名中学历史教师的痛苦,我只能深味一名大学历史教师的痛苦。! Q3 p; \$ t1 _: ]
" t/ `' E) X! J. q8 B 19、科研是自留地,教学是公家田。4 a8 O3 m) Z# s; \
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20、留校那年,我的工作是在一间办公室里糊纸盒,只是为了迎接本科教学质量评估。
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八年的学术训练最终只为了糊好一个档案盒。6 P/ T4 {2 M% ]) w9 \
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21、八年前女儿出生的那一天,我在产房门口备课。" r) L# \. r4 n. Y! O
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看了新生的女儿一眼,我匆匆奔赴江安上课,裤腿上沾着女儿身上的血迹。( O2 R+ D) P/ {0 g; A
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可我知道,这不是什么先进事迹。5 J" N. {( C) G: S: g
/ B' b4 n3 _8 L 22、一所高校就是一座衙门。' |3 P/ E' v+ C8 J: e2 p
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所有人都言必称校长。6 v% y1 ~" @* Z5 a5 s
* ]% C+ j1 [$ r$ J) S) W5 j 然而,校长终究不是万能的神。
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6 n0 S% s6 v5 J, f 23、从前,农村搞联产承包责任制。, K. b& _2 m* I* h& ~- ?
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现在,学院也搞联产承包责任制。* b. \. y6 a4 e- C; i, a5 r
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每个学院都要向学校签下合同,承包多少个课时,多少篇论文,多少个课题。) h' r3 D7 r2 E2 ?- y
2 L6 R4 O. Z4 |3 x6 x( J$ j6 Z/ B. q 院长是包工头,教师是搬运工。
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4 F( T+ s; ^: m0 \. D" ` 24、高校教师的主要工作是,申报课题,报账,报账,还是报账。' B+ q6 x. O! {7 u
' s3 \. }6 S- s- U* ^; S: D 25、他们说,评价一个公共课教师的标准是工作量。( _+ {$ A1 S9 Q) G, `5 x2 E
) c. E& E, _2 d 我终于知道劳模是怎样炼成了。1 P% H% Q" R2 H" X. y
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26、他们希望我缄默。 A2 Y! F R- Y( m; k# D! s* x1 x
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他们说,明年还有机会。
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可我说,老子不玩了。2 d6 y: k: @* r* R
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27、最难过的不是你失败了,而是你这样失败了。
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$ y8 W0 e" _+ N, Q' b6 \7 W0 q 你的对手不是谁谁谁,而是根本不知道谁谁谁的那个东西。
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28、宁鸣而生,不默而死。
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29、一个相信讲好一门课比写好一篇论文更重要的人,今夜死去了。
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他早就该死了
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