加拿大的科学、技术、工程和数学(STEM)领域的多元化仍需要改善,否则会妨碍女性进入这些领域。- A; g) L6 t5 v3 k3 R( I: Q* k
" ~; z% w4 p4 K3 t5 d24岁女子伯罗丝(Ana Sophia Barrows)就亲身感受到这一点,她毕业获得医疗物理学学位,她也在科学领域工作。但是不止一次有人告诉她,说她看起来不像科学家。有人说,她看起来好像应该是在时装或者传播行业工作。# i; g2 r& R5 R( D0 Z
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她说这些成见仍然存在,她对这些说法不以为然,为何科学家看起来与其他人不同?虽然这些说法没有恶意,但是根据怀雅逊大学(Ryerson University)最近公布的一份新报告显示,这些看法是女性进入STEM行业的主要障碍。
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该报告作者指出,加拿大急需找出改善STEM行业多元化的政策,报告警告说,如果不如此做的话,可能会对生产力、经济增长和繁荣以及加拿大国际竞争力方面都会造成负面影响。总之,增加这些领域的多元化对所有人都有益。# C: T1 i: ?1 _9 c$ F2 g5 p' Y
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怀雅逊大学科学院系负责人考伊(Imogen Coe)说,如果不加以改善有很大风险,无法发挥人才的优势。
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报告建议说,要对STEM领域工作的成见做出改变,也就是要改变以男性为主的文化。考伊说,为女孩举办STEM讲座或者科学夏令营无法改变女性参与STEM行业的情况,只要改变文化和职场,清除系统性障碍,并且建立问责和惩罚制度才会有效。
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统计数字显示,年轻女性并非像男性那样热衷涌入STEM行业。McKinsey Institute指出,加拿大在STEM教育和工作方面的性别差距最显著。加拿大女性在年幼时就被带引避开STEM领域。由于在年幼时就被这些性别成见影响,认为STEM不适合女性,因此女孩在六岁时就已经将这些信息铭记在心。" A/ ? |& d' N( X5 n
- C( j* X2 R$ c报告指出,需要将男性纳入作为行动同盟,让他们一起参与反对偏见和成见的行动之中。
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7 m- n& \* e* E& P' A; m& j考伊认为,一个挑战是说服所有人让他们相信,需要对此作出改变。人们在认知方面还存在差异,在意识到如此做符合大家利益之后,还需要真正参与到改变的行动之中。
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% L" v* G# F6 ~3 C1 @5 q科技界仍有「男尊女卑」偏见报告促清除障碍 增多元化; v' |) A! B2 ` r& |' [
3 g/ V$ d# a4 @2 t加拿大的科学、技术、工程和数学(STEM)领域的多元化仍需要改善,否则会妨碍女性进入这些领域。 }* _" W/ c/ _0 s/ `
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24岁女子伯罗丝(Ana Sophia Barrows)就亲身感受到这一点,她毕业获得医疗物理学学位,她也在科学领域工作。但是不止一次有人告诉她,说她看起来不像科学家。有人说,她看起来好像应该是在时装或者传播行业工作。/ [9 l4 M! ^( g) f6 D/ `
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她说这些成见仍然存在,她对这些说法不以为然,为何科学家看起来与其他人不同?虽然这些说法没有恶意,但是根据怀雅逊大学(Ryerson University)最近公佈的一份新报告显示,这些看法是女性进入STEM行业的主要障碍。( a9 ~' O2 X+ q9 f, Z4 \- U" E& `
1 y) F4 R. d/ z" {该报告作者指出,加拿大急需找出改善STEM行业多元化的政策,报告警告说,如果不如此做的话,可能会对生产力、经济增长和繁荣以及加拿大国际竞争力方面都会造成负面影响。总之,增加这些领域的多元化对所有人都有益。7 E& J+ ^" L0 |( g+ p
7 n7 a& ?0 \: n- ~, V6 }, v! L怀雅逊大学科学院系负责人考伊(Imogen Coe)说,如果不加以改善有很大风险,无法发挥人才的优势。4 i; D/ e% z! I/ X' I$ N4 Q) k) Y
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报告建议说,要对STEM领域工作的成见做出改变,也就是要改变以男性为主的文化。考伊说,为女孩举办STEM讲座或者科学夏令营无法改变女性参与STEM行业的情况,只要改变文化和职场,清除系统性障碍,并且建立问责和惩罚制度才会有效。
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( f& O1 w1 F, g: N" _; ?统计数字显示,年轻女性并非像男性那样热衷涌入STEM行业。McKinsey Institute指出,加拿大在STEM教育和工作方面的性别差距最显着。加拿大女性在年幼时就被带引避开STEM领域。由于在年幼时就被这些性别成见影响,认为STEM不适合女性,因此女孩在六岁时就已经将这些信息铭记在心。0 }2 k9 \6 k' L B
& E. F; H, e) b4 l$ `, J报告指出,需要将男性纳入作为行动同盟,让他们一起参与反对偏见和成见的行动之中。% p# R, ]4 u% }! T3 ^, K
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考伊认为,一个挑战是说服所有人让他们相信,需要对此作出改变。人们在认知方面还存在差异,在意识到如此做符合大家利益之后,还需要真正参与到改变的行动之中" D2 s Z0 G2 i ^0 v4 {: I
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